Soạn văn lớp 8 bài câu ghép
Soạn bài: Câu ghép
I. ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂU GHÉP
Câu 1 + 2 (trang 111 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):
Câu | Cụm C / V | |
(1) | Tôi / quên cố gắng nào được những cảm xúc trong sáng sủa ấy nảy nở trong tâm địa tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười cợt giữa khung trời quang đãng. | Những cảm xúc trong sáng sủa ấy / nảy nở … |
Mấy cánh hoa tươi / mỉm mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. | ||
Bầu trời / quang đãng. | ||
(2) | Buổi mai hôm ấy, 1 trong các buổi mai đầy sương thu và gió lạnh/ mẹ tôi / quan tâm nắm tay … dài và hẹp. | |
(3) | - Cảnh vật phổ biến quanh tôi / gần như thay đổi. - Lòng tôi / đang xuất hiện sự đổi khác lớn. - Tôi / đi học |
Câu 3 (trang 112 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):
+ Câu gồm một các C-V: Câu in đậm sản phẩm công nghệ (2)
+ Câu có không ít cụm C-V không bao đựng nhau Câu in đậm sản phẩm (3)
+ Câu bao gồm cụm C-V bé dại nằm trong nhiều C-V phệ là câu in đậm thứ (1)
Câu 4 (trang 112 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):
Câu (1) với (2) là câu đơn
Câu in đậm (3) là câu ghép
II. CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU
Câu 1 + 2 (trang 112 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):
Một số câu ghép khác
- Hằng năm, cứ vào thời điểm cuối thu … buổi tựu trường → những vế câu nối với nhau bằng dấu phẩy, không tồn tại từ nối.
- Những ý tưởng ấy … tôi ko nhớ hết → nối bằng quan hệ tự “vì”.
Câu 3 (trang 112 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):
Một số lấy ví dụ khác:
Vì gia sư bị tí hon nên chúng tôi được nghỉ | Nối bởi cặp quan hệ giới tính từ vì…nên |
Mẹ tôi rứa nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi xua kịp | Nối bằng phương pháp sử dụng lốt phẩy mà lại không sử dụng từ nối |
Nhưng trông lão cười cợt như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi ước ao ôm choàng mang lão nhưng òa lên khóc | Nối bởi từ “và”; dấu phẩy |
III. LUYỆN TẬP
Câu 1 (trang 113 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1): Tìm câu ghép:
Câu | Câu ghép | Dùng trường đoản cú nối | Không cần sử dụng từ nối |
a. | + U van Dần, u lạy Dần! + Chị con gồm đi… bắt đầu được về với dần chứ! + sáng sủa ngày, … Dần gồm thương không? + Nếu dần không buông chị ra, chốc nữa … dần nữa đấy. | tự nối “nếu” | vết phẩy dấu phẩy |
b. | + Cô tôi chưa hoàn thành câu, trong cổ họng tôi vẫn nghẹn ứ, khóc ko ra tiếng. + Giá đa số cổ tục sẽ … nát vụn bắt đầu thôi. | từ “giá” | Dấu phẩy |
c. | Tôi lại im re cúi đầu xuống đất: Lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi vẫn cay cay |
| Dấu nhị chấm, vết phẩy |
d. | Hắn làm cho nghề móc túi … vày lão hiền lành quá. | “bởi vì” |
|
Câu 2 + 3 (trang 113 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):
Đặt câu với từng cặp quan hệ tình dục từ kế tiếp chuyển thành câu ghép mới.
Xem thêm: Cách Sử Dụng Kính Lúp Nào Sau Đây Là Đúng ? Trắc Nghiệm Bài 3: Sử Dụng Kính Lúp
Câu ghép đã đặt | Bỏ sút một quan hệ từ | Đảo đơn chiếc tự những vế câu |
Vì trời quý phái đông cần gió lạnh lẽo về | Trời lịch sự đông phải gió rét mướt về | Gió lạnh lẽo về do trời đang sang đông |
Nếu cô ấy chuyên cần thì cô ấy vẫn đạt kết quả cao mang đến kì thi | Cô ấy cần cù thì cô ấy đã đạt kết quả cao đến kì thi | Cô ấy đang đạt công dụng cao mang đến kì thi giả dụ cô ấy siêng chỉ |
Tuy đã từng thất bại mà lại tôi chưa bao giờ ngừng nuốm gắng | Từng thua nhưng tôi chưa bao giờ ngừng cố gắng | Tôi chưa lúc nào ngừng cố gắng tuy đã có lần thất bại |
Anh ấy không những đẹp trai ngoài ra rất thông minh | Anh ấy vẫn đẹp trai ngoại giả rất thông minh | Anh ấy khôn cùng thông minh lại học giỏi |
Câu 4 (trang 114 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):
Đặt câu ghép với mỗi dục tình từ:
a, Tôi chưa sẵn sàng gì thì anh ấy đã tới
b, Tôi nói sao thì cô phải làm vậy
c, Cô ấy càng ghét tôi, tôi càng mến cô ấy
Câu 5 (trang 114 sgk Ngữ Văn 8 Tập 1):
Đoạn văn tham khảo:
Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông:
Túi ni lông gây hiểm họa rất mập tới môi trường thiên nhiên và sức khỏe con người. Càng những túi ni lông quăng quật bừa bãi, môi trường thiên nhiên nàng độc hại nặng nề. Sức mạnh người dân cũng trở nên xuống cấp trầm trọng. Mang dù chúng ta không thể không đồng ý tính tiện lợi của nó dẫu vậy để an ninh cho tương lai, họ cần tinh giảm và tiến tới xóa sổ việc sử dụng bao ni lông. Hoàn toàn có thể sử dụng làn đi chợ, loại bao bì dễ phân hủy hoặc các vật dụng khác thay thế sửa chữa mỗi khi đi chợ. Cần thay đổi thói quen tức thì từ hiện nay trong dấn thức của từng người, đặc biệt là các bà, các mẹ nội trợ.