Tìm 10 từ có vần ươm

     

Kĩ năng : gọi được câu vận dụng : mọi bông cải nở rộ nhuộm tiến thưởng cả cánh đồng . Bên trên trời , bướm bay lượn từng lũ .

Thái độ: giáo dục đào tạo HS phát triển lời nói theo chủ đề tự nhiên và thoải mái : ong , bướm , chim , cá cảnh .Yêu say đắm môn TV.

II . Chuẩn bị :

GV: tranh minh họa tự khóa, câu vận dụng , luyện nói

HS :sgk , DDHT

III . Các chuyển động :

 1 . Khởi rượu cồn (1) Hát

 2 . Bài cũ : (4)

Vài em đọc sgk

Viết bảng con : dừa xiêm , chiếc yếm

Nhận xét bài xích cũ

 3 . Bài mới :

Tiết này các em học bài bác vần uôm , ươm




Bạn đang xem: Tìm 10 từ có vần ươm

*
3 trang
*
honganh
*
*
29943
*
2Download


Xem thêm: Công Thức Tính Mức Cường Độ Âm, Mức Cường Độ Âm, Công Thức Cường Độ Âm Và Bài Tập Minh Họa

Bạn đã xem tài liệu "Giáo án giờ Việt lớp 1 - Uôm – ươm (tiết 1)", để mua tài liệu nơi bắt đầu về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD ở trên


Xem thêm: Hướng Đi Nào Sau Khi Tốt Nghiệp Trung Học Phổ Thông, Hướng Đi Nào Tốt Nhất Sau Khi Tốt Nghiệp Thpt

Thứ tháng ngày năm 2003TIẾNG VIỆTUÔM – ƯƠM (TIẾT 1)I . Mục tiêu:Kiến thức :hs đọc cùng viết được : uôm . ươm , cánh buồm , bọn bướm năng lực : đọc được câu ứng dụng : hầu như bông cải dậy lên nhuộm đá quý cả cánh đồng . Trên trời , bướm bay lượn từng lũ .Thái độ: giáo dục đào tạo HS phân phát triển khẩu ca theo nhà đề tự nhiên và thoải mái : ong , bướm , chim , cá cảnh .Yêu ưng ý môn TV.II . Chuẩn bị :GV: tranh minh họa từ khóa, câu vận dụng , luyện nói HS :sgk , DDHTIII . Các hoạt động :1 . Khởi động (1’) Hát2 . Bài cũ : (4’)Vài em gọi sgk Viết bảng bé : dừa xiêm , cái yếm nhấn xét bài cũ 3 . Bài mới :Tiết này các em học bài vần uôm , ươm hoạt động vui chơi của GVHoạt rượu cồn của HSHoạt đụng 1 : nhấn diện vần uôm(10’)PP: đàm thoại , trực quan, rèn luyện Nhận diện uôm :Nêu cấu trúc vần uôm? đối chiếu uôm- iêm lắp bảng mua vần uômPhát âm và đánh vần uôm – hiểu trơn.GV :Thêm c trước uôm cùng dấu huyền cô được giờ đồng hồ gì?Gắn bảng cài tiếng vừa nêuGV ghi : buồm Nêu biện pháp đánh vần – Đọc trơnGV đính tranh : Tranh vẽ gì?GV ghi B: cánh buồm Gv phát âm mẫuHướng dẫn viết : uôm, buồmGV viết mẫu mã + nêu tiến trình viếtNhận xét Nghỉ giữa tiết 2’Hoạt động 2 : dạy vần ươm (10’)PP đàm hoại , trực quan, rèn luyện Nhận diện ươm :Nêu kết cấu ươmSo sánh uôm – ươmGắn B tải vần ươm Đánh vần – gọi trơn :ươm-Cô tất cả vần ươm , mong mỏi có giờ bướm cô thêm gì ? Nêu cách đánh vần – hiểu trơnGV ghi BGv đính tranh: Tranh vẽ gì?Ghi B : lũ bướm khuyên bảo viết: ươm , bướm Gv viết chủng loại + nêu tiến trình Nhận xét vận động 3 : Đọc từ ngữ áp dụng (8’)PP : đàm thoại, trực quanGV đọc mẫu mã Ao chuôm vườn ươm Nhuộm vải vóc cháy đượm GV lý giải từ dìm xét , chỉnh sửaHS: uô đứng trước, m đứng sauGiống : mKhác : uô, iêHS thực hiệnu- ô – mờ – uôm (CN- ĐT)HS nêu : buồm HS thực hiện HS:bơ` – uôm – buôm – huyền – buồm .CN – ĐTHS nêu: cánh buồm CN- ĐTHS viết bảng conHS : ươ đứng trước, m che khuất Giống : có mKhác : uô – ươHS triển khai Ư – ơ – m- ươm (CN- ĐT)HS : thêm âm b, vệt sắcbờ – ươm – bươm – dung nhan – bướm HS nêu : vẽ bọn bướm CN- ĐTHs viết bảng nhỏ HS phát âm thầmHs gọi CNCN- ĐTThư giãn. ( 5’)Tiết 2Hoạt đụng 1 : luyện đọc 7’PP: luyện tập thực hành GV mang lại hs phát âm HS đọc SGK trang phía bên trái Đọc vần cùng tiếng đầu trangTừ bên dưới tranhTừ ứng dụngGV cho HS quan liền kề tranh: tranh vẽ gì?Bạn nào hiểu được câu ứng dụng?Câu vận dụng : các bông cải nở rộ nhuộm xoàn cả cánh đồng . Bên trên trời , bướm bay lượn từng bầy .Nêu tiếng có vần mới học?Nhận xét, chỉnh sửaHoạt cồn 2 : luyện viết (12’)PP rèn luyện thực hành GV yêu ước HS nêu tư thế ngồi viết.GV nêu câu chữ viết : uôm , ươm , cánh buồm , bầy bướm kể lại cách viết.Nghỉ thân tiết 2’Hoạt hễ 3 : Luyện nói 8’PP rèn luyện thực hành ĐDDH: Tranh SGKGV treo Tranh : tranh vẽ gì?GV ra mắt chủ đề: ong , bướm , chim , cá cảnh con ong thường thích gì ?Con bướm thường đam mê gì ?Con ong và bé chim hữu ích gì cho các bác dân cày ?Em thích nhỏ gì nhất,nhà em gồm nuôi chúng không ?Hoạt hễ 4 :củng nạm (4’) * Trò nghịch củng cố.Nhận xét – tuyên dươngHS mở SGKĐọc cá thể , nhóm , bàn, đồng thanhHS tự phân phát biểuCá nhânCN – ĐTHs nêuHs nêu bốn thế ngôì viếtHS viết vào vởTranh vẽ ong , bướm . Chim , cá cảnh con ong mê thích hút mật bé bướm mê say đậu trên nhành hoa Hs nêu HS từ bỏ nói 5. Tổng kết – dặn dò : (1’)Chuẩn bị : Oân tậpNhận xét tiết học .